Acteurs incontournables de la vie de l’établissement, les parents correspondants ont pour mission de créer du lien et d’établir un climat de confiance entre les familles d’une classe et l’établissement.
Leur rôle
- Ils représentent les parents d’une classe et assurent le lien avec l’équipe éducative.
- Ils sont médiateurs en cas de difficulté, avec bienveillance et discrétion.
- À l’école primaire, ils aident à l’organisation des sorties scolaires et participent parfois à la préparation des réunions de classe avec l’enseignant.
- Au collège et au lycée, ils participent aux conseils de classe : préparation en amont, présence pendant le conseil, puis compte-rendu aux familles.
Comment le devient-on ?
Les parents correspondants sont nommés par l’APEL, en lien avec le chef d’établissement, ou élus lors d’une réunion de début d’année. Tous les parents peuvent proposer leur candidature, y compris pour une classe qui n’est pas celle de leur enfant. Il est de coutume d’avoir un ou deux parents correspondants par classe.
Un rôle accompagné
Personne n’est lâché dans la nature : l’APEL assure la mise en place, la formation et le suivi des parents correspondants, avec des outils élaborés au niveau national (charte du parent correspondant, aide à la préparation du conseil de classe, modèle de compte-rendu…). Un rôle utile, cadré et à taille humaine.
Ce qu’on y gagne
Mieux comprendre le fonctionnement de l’école, rencontrer d’autres parents, être utile concrètement.
Ce qu’il faut
De la bienveillance, de l’écoute et un peu de disponibilité. Aucune compétence particulière.
Source : Apel nationale – Accueillir et former les parents correspondants.